دانلود مقاله رابطه باور های غیر منطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی، ندافی ،کوروش نیا

معرفی و دانلود مقاله رابطه باور های غیر منطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی، ندافی ،کوروش نیا

دانلود مقاله رابطه باور های غیر منطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی، ندافی ،کوروش نیا هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی بود، با سایت پروژه دانلود همراه باشید.

درباره و خلاصه  مقاله رابطه باور های غیر منطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی، ندافی ،کوروش نیا

 جامعه آماری این پژوهش توصیفی-همبستگی کلیه دانش آموزان دختر دبیرستان های شهر شیراز در سال تحصیلی 94-93 بود که 300 نفر از آنها به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راثبلوم، 1984)، آزمون باورهای غیرمنطقی اهواز (عبادی و معتمدین، 1384) و مقیاس کمال گرایی مثبت و منفی (تری شورت و همکاران 1995) بود. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و روش تحلیل رگرسیون با کمک نرم افزار SPSSاستفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون چند گانه به شیوه همزمان نشان داد که باور غیرمنطقی درماندگی در برابر تغییر قادر به پیش بینی اهمال کاری تحصیلی به طور مثبت و معنی دار و توقع تایید از دیگران به طور منفی و معنی دار قادر به پیش بینی اهمال کاری تحصیلی می باشند اما باورهای غیر منطقی اجتناب از مشکل و بی مسئولیتی هیجانی قادر به پیش بینی اهمال کاری تحصیلی نیستند. همچنین کمال گرایی مثبت قادر به پیش بینی اهمال کاری تحصیلی به طور منفی و معنی دار و کمال گرایی منفی قادر به پیش بینی اهمال کاری تحصیلی به طور مثبت و معنی دار می باشند.

 دانلود  رایگان مقاله رابطه باور های غیر منطقی و کمال گرایی با اهمال کاری تحصیلی، ندافی ،کوروش نیا