معرفی و دانلود کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری اسماعیل زارعی زوارکی
سایت پروژه دانلود پی دی اف کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری 328 صفحه PDF را برای شما علاقه مندان آماده کرده است.دانلود رایگان پی دی اف کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری،کتاب حاضر مبانی نظری کاربرد اینترنت به عنوان بزرگتر ین شبکه ی بین المللی اطلاعات و ارتباطات را در فرایند یادگیری و تدریس نوین معرفی کرده و راهنمای عملی خوبی برای بهره‌گیری موثر از ابزارهای مختلف آن در فرایند یادگیری و تدریس در دوره‌های مختلف تحصیلی نظام آموزشی است.“خرید کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری” با سایت پروژه دانلود همراه باشید.
درباره و خلاصه پی دی اف کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری
اینترنت باعث شده است تا دانش آموزان و معلمین علاوه بر تبادل اطلاعات از راه دور، بتوانند با یکدیگر تعامل گسترده‌ای نیز داشته باشند و این بر فرایند یادگیری و تدریس تأثیر بسزایی داشته است. کتاب حاضر مبانی نظری کاربرد اینترنت به عنوان بزرگتر ین شبکه ی بین المللی اطلاعات و ارتباطات را در فرایند یادگیری و تدریس نوین معرفی کرده و راهنمای عملی خوبی برای بهره‌گیری موثر از ابزارهای مختلف آن در فرایند یادگیری و تدریس در دوره‌های مختلف تحصیلی نظام آموزشی است.
دانلود رایگان کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری
____________________________
📕نام کتاب: کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری
____________________________
🖊️نویسنده: اسماعیل زارعی زوارکی
____________________________
📃تعداد صفحات: 328 صفحه
____________________________
🏷️موضوع کتاب: آموزش کامپیوتر
____________________________
بخشهایی از خرید کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری
جملات زیبای کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری:
این کتاب مشتمل بر ده فصل است. در فصل اول نظریه‌های یادگیری و تدریس مبتنی بر وب و در فصل دوم برنامه ریزی و طراحی یادگیری و تدریس مبتنی بر وب به عنوان مبانی نظری معرفی شده است. فصل‌های بعدی کتاب که شامل فصل‌های سوم الی دهم می‌شود ، مبانی عملی کاربرد اینترنت در فرایند یادگیری و تدریس را معرفی می‌کند. این فصل‌ها با عناوین: شناسایی و ارزشیابی مواد و منابع یادگیری در اینترنت، انتشار اطلاعات روی اینترنت، فناوری‌های اینترنتی، کاربرد اینترنت در فرایند ارتباط، کاربرد اینترنت در حل مسأله ی مبتنی بر اطلاعات، کاربرد اینترنت در حل مسأله مشارکتی، کاربرد اینترنت در تحقیق و اکتشاف، و کاربرد اینترنت در مشارکت‌های برخط، تنظیم شده است.
بیوگرافی کوتاه از نویسنده اسماعیل زارعی زوارکی
آقای اسماعیل زارعی زوارکی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی و مدیر مسئول در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری و هیات تحریریه در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری بوده و دارای 15 مقاله کنفرانسی و 90 مقاله ژورنالی در مجلات داخل کشور هستند. طی 14 سال با 21 پژوهشگر مختلف همکاری مستقیم علمی داشته که بیشترین همکاری وی با داریوش نوروزی در انتشار 7 مقاله علمی بوده است.
آثار برجسته اسماعیل زارعی زوارکی
- یادگیری سیار نوین
- فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیازهای آموزشی ویژه
- یادگیری تلفیقی در آموزش عالی
چرا کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری رایگان را باید خریداری کنید؟
حال سوال این است، چرا پی دی اف کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری رایگان را باید خریداری کنید؟ این کتاب پس از انتشار با استقبال گسترده ای در ایران مواجه شد و مورد پسند بسیاری قرار گرفته است.
دیدگاه ها